如何诊断孩子是否患有多动症

    很多家长反映孩子心不在焉，小动作，拖作业，乱涂乱画。业绩波动较大，管理层稍有放松，业绩就大幅下滑。小学一二年级勉强落后，三四年级就会有学习问题。那么，如何辨别孩子是否患有多动症呢？我们来看看医师的介绍。
 
    1。学习困难:虽然大部分智力正常，但学习成绩较差，容易出现波动。有时他们是好的或坏的。他们追上了，不追就掉了。随着升入高年级，他们的成绩会逐渐下降，甚至会不及格和留级。
 
    2。注意力障碍:注意力不集中，注意力持续时间短。表现为上课注意力不集中，思维“开小差”，容易被周围事物吸引，容易受外界干扰而分心。作业潦草，耽误时间，或者经常出错。做事情从头到尾都做不好一件事。
 
    3。活动过度:有些孩子在母亲子宫里的时候明显活动过度。在婴幼儿和学龄前儿童中尤为活跃，表现为躁动、多动、哭闹，难以达到要求。随着年龄的增长，活动量增加，上课小动作多，跑来跑去，蹦蹦跳跳，话多，不守纪律，鲁莽。
 
    4。冲动任性:情绪容易波动，容易激动生气，与人争吵，缺乏自制力。幼稚的行为，贪玩，逃学，打架，甚至撒谎，偷窃，犯罪。少数成年人有性格和行为缺陷。观察是否有合群现象。
 
    5。心理变化:情绪不稳定，有些激动和焦虑，多嘴、爱管闲事、脾气暴躁、难以入睡；有的反应迟钝，懒惰，作业拖拖拉拉，情绪不稳定，容易哭笑，不能接受挫折，不合群或喜欢和更小的孩子在一起；固执，不怕打骂，不听劝告，一意孤行，有的还有自卑和叛逆，甚至出走、犯罪或自杀。
 
    温馨提示:以上是医师的介绍，讲的是“如何判断孩子是否患有多动症”。希望这篇文章对你有帮助。如果还有什么不明白的，请点击在线医师咨询。在此，祝你身体健康。

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