自闭症儿童的家庭训练方法

    对于自闭症孩子来说，家长们都希望给孩子好的治疗，尤其是孩子小的时候，正是治疗的黄金期，在自闭症的治疗中，遵循一套完整的体系来进行孩子的教育，那么 给予和得到是成正比的。
 
    家长需要对孩子的课程和进步有一个了解，才能更好地帮助孩子概括他们的生活和社会。 举个简单的例子：机构中的孩子一般通过卡片或模拟玩具认识实物。 如果教给孩子的课程内容是常见的家居用品，那么孩子可能会通过图片认识冰箱、电视机、桌子。 椅子等物品，当父母回家继续给孩子进行教育时，看到这样的课程内容，可以指着家里的电视问孩子：“这是什么？”，或者问 让您的孩子弄清楚“我们把牛奶放在哪里？” 然后走过去指着冰箱。 这样，孩子对所学知识有了很好的概括，也学到了更多关于生活的知识。
 
    自闭症儿童的家庭训练包括语言训练、专注力训练和社交能力训练。 家长可以根据孩子的性格和实际情况选择合适的方法。 例如，语言训练方法是鼓励孩子说话。 当他有意识或无意识地说话时，家长应回应并给予口头鼓励。 专注力训练法是想办法延长孩子对某件事的专注力，增加她的兴趣。
 
    社交技能训练方法主要是鼓励孩子与他人互动。
 
    比如语言训练方法可以注意以下几点：
 
    1. 用清晰准确的语言说话。 与自闭症儿童交谈时，要尽可能准确和具体。 当你想让他们做某事时，简洁地说出你的意思。
 
    2. 避免长时间的口头命令或表达。 给自闭症孩子下达命令要简短、准确，因为自闭症孩子的逻辑非常薄弱，尤其是语言复杂的表达。 给他们一些时间来处理你对他们说的话，因为一些自闭症儿童具有不同的命令处理能力。
 
    3. 必要时使用功能性辅助工具与儿童交流。 一些自闭症儿童可以通过学习手语、图片或语音输出设备进行交流。 如果孩子能够使用这些辅助工具进行交流，那么您就可以好好地使用它。 例如，您可以打印出不同食物的图片。 在准备饭菜的时候，让孩子指出他们想要什么。 再比如看一些带字幕的电视节目，不仅可以看字幕，还可以锻炼听力。 如果您的孩子有喜欢的电视节目，请录制带有字幕的节目并将其作为阅读课的一部分。

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