我们现在常说的多动症,在医学发展上有个专有的名词,注意控制缺陷多动障碍(ADHD)。这个系统疾病在学龄期儿童中广泛应用存在,以注意不集中、多动和冲动为主要通过特征。
医师表示,多动症可不仅仅是活泼好动、调皮捣蛋那么这种简单,主要表现为与年龄不相称的注意力分散、不分场合的过度教育活动和情绪冲动、任性等,常伴有各种不同文化程度的认知功能障碍和学习生活困难,智力水平正常或接近正常。
多动症的症状有哪些?
(1)注意力缺陷
这类儿童由于缺乏专注创新能力,他们很容易受环境的影响,容易出现分心,粗心大意。往往不是一件事情自己还没有做完,注意力就提前离开。
(2) 多动
患儿似乎有一股用不完的精力,会不断地实践活动,越在需要保持安静的环境中,越不安稳,过分多嘴和喧闹,坐立不安,因此教师不能得到很好的参与教学课堂知识学习。
(3)冲动行为
情绪不稳,本病患儿经常是行动先于思维,行动计划之前从来不考虑经济后果,因此人们常常与同学之间发生矛盾冲突。
(4)多动症患儿虽然大多数幼儿智力正常或接近社会正常
但常常会伴随网络学习更加困难、品行问题、情绪异常,甚至导致有些时候还会触犯相关法律。
长大了多动症就能好吗?
多动症是一种慢性神经生长发育障碍,所以光靠苦口婆心地劝说或严厉管教非但无法实现改变症状,还有其他可能就会引起重视孩子的逆反心理,调查结果显示:多动症如果不及时发现接受正规治疗,大部分会延续至成年,影响分析孩子提供健康快速成长,给孩子的未来蒙上阴影。
所以一旦开始怀疑孩子得了多动症,应及时带孩子去正规医院就诊,同时也要树立正确治疗的信心,积极主动配合医生的治疗,理解每个孩子,给孩子成为一个健康状况良好的成长空间环境。