不同时期多动症的临床表现

　　多动症是一种常见的儿童疾病，也称为轻度脑功能障碍或注意力缺陷障碍。这种疾病不会传染。
 
　　因为这种疾病会影响孩子的学习和行为，以及他们的学习成绩和与他人的接触。这种疾病的治疗通常需要一到三年。先简单进行介绍一下多动症的临床工作表现。Ａｄｈｄ 在不同年龄段的患者中有不同的表现。
 
　　所以我来介绍一下不同时期多动症的临床表现。对于患有多动症的学龄前儿童来说，这是这种障碍的初始阶段，他们很难安静地坐下来，保持正确的方向，集中注意力，在学校里学习有困难，行动容易，失去控制，和其他孩子相处不好。

　　对于我们小学教育阶段的多动症患者一般来说，这是多动症成熟的开始。临床表现为学生注意力主要集中时间短，上课时间不能专心听课，学习生活困难，不能为了完成一个作业，对挫折的容忍度差，情绪不稳定，有攻击性行为，与同学之间相处困难。
 
　　对于中学多动症患者来说，在这段时间有一定程度的自我控制，他们的过度活动可能会逐渐减少，但他们仍然难以集中注意力，缺乏自尊，动机不足，攻击性行为，对反应的过度反应，易于撒谎，逃学，容易发生意外或青少年犯罪。
 
　　对于成人多动症患者，多动症的临床表现明显减少，但有一半以上与正常人不同。人们容易失去注意力，容易与他人发生争执，在团体活动中难以与同事相处，缺乏理想和毅力，职业生涯难以取得进展。
 
　　家长要注意让多动症儿童多吃含铁的食物，纠正他们的不良行为，在生活中进行行为方法。活跃的孩子我们应该在家进行治疗。同时加强对多动症儿童能力的训练，帮助提高他们的自我控制能力，所以家长要及时治疗孩子，避免后悔。

上一篇：多动症症状有哪些

下一篇：多动症对6岁孩子的影响